Extension Course Fakultas Filsafat
merupakan pengembangan dari kegiatan Extension Course Filsafat yang telah diselenggarakan sejak tahun 2004. Program Extension Course Fakultas Filsafat berfungsi sebagai kegiatan non-profit yang merealisasikan amanat Tri Dharma Perguruan Tinggi. Program tersebut mencakup dimensi pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Sejak tahun 2020, penyelenggaraan program dilakukan secara hybrid melalui metode daring dan luring. Pola hybrid memungkinkan partisipasi peserta dari berbagai wilayah nasional dan internasional.
Latar Belakang
Extension Course Fakultas Filsafat berangkat dari kebutuhan masyarakat yang ingin memperdalam wawasan secara kritis terhadap fenomena sosio-kultural dan kemanusiaan kontemporer. Kebutuhan tersebut muncul dalam konteks Indonesia dan peradaban global. Sebagian masyarakat memiliki keterbatasan waktu untuk menempuh pendidikan formal. Program Extension Course Fakultas Filsafat menyediakan ruang pembelajaran alternatif yang tetap sistematis dan reflektif. Topik pembahasan dalam program mencakup tema-tema strategis yang berkaitan dengan kondisi sosio-kultural dan kemanusiaan. Tema tersebut juga berkaitan dengan kerangka Sustainable Development Goals.
Karakteristik dan Sifat
Program Extension Course Fakultas Filsafat disusun dengan kerangka berpikir interdisipliner. Kerangka tersebut mencakup filsafat, teologi, budaya, seni, dan kajian kemanusiaan. Pendekatan interdisipliner juga melibatkan perspektif sains dan teknologi. Integrasi berbagai disiplin tersebut bertujuan menghasilkan pemahaman yang komprehensif dan kontekstual terhadap realitas.
Durasi dan Frekuensi
Fakultas Filsafat direncanakan menyelenggarakan program Extension Course sebanyak satu kali dalam satu tahun akademik. Setiap program terdiri atas dua belas hingga empat belas pertemuan. Setiap pertemuan menghadirkan pendekatan keilmuan yang beragam dan terstruktur. ilmu budaya, sosial kemanusiaan, dan seni menggunakan 3 kali pertemuan. Jumlah pertemuan dalam program Extension Course disusun agar mendekati jumlah pertemuan minimal dalam masa pembelajaran 1 semester (ICS-Yusuf. S)